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Formations

Études littéraires

BAC 6 trimestres 15580
Domaine Cursus ?
5. La Culture
Famille Cursus ?
5.3 La littérature

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Autres appellations

Études littéraires et culturelles Études littéraires françaises Littérature comparée Littérature comparée et philosophie Langue et littérature françaises Lettre et création littéraire

Compétences à acquérir

- Étudier des œuvres littéraires afin d’y poser un regard critique.
- Écrire des nouvelles, des contes, de la poésie, etc.
- Analyser et interpréter des textes.
- Produire des études claires, rigoureuses et bien documentées sur des sujets littéraires.
- Utiliser les diverses méthodes d’étude littéraire.
- Maîtriser l’expression orale et écrite en français.

Éléments du programme

- Corpus étranger - Corpus français - Création littéraire - Linguistique - Littérature et langage - Littérature populaire et culture - Rhétorique - Sémiologie

Admission

Laval, McGill, Sherbrooke, UQAM, UQAR, UQTR : DEC ou l'équivalent.
Concordia : DEC ou l'équivalent et deux cours du cégep ou l’équivalent dans la langue qui sera étudiée.
Montréal : DEC ou l’équivalent OU avoir réussi 24 crédits de cours universitaires autres que des crédits obtenus dans le cadre préparatoire aux études universitaires.
UQAC : DEC ou l'équivalent OU posséder des connaissances jugée équivalente à 3 cours de français (601) de niveau collégial ou l'équivalent.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- À son compte
- Maisons d’édition
- Maisons de production cinématographique
- Médias d’information

Salaire

Donnée non disponible.

Remarques

- Plusieurs concentrations ou profils sont offerts selon l'établissement: Enseignement; Création; Recherche; etc

- Pour enseigner au primaire et au secondaire, il faut être titulaire d’un permis ou d’un brevet d’enseignement permanent émis par le ministère de l’Éducation et de l'Enseignement supérieur.



Statistiques d’emploi*

201320152017
Nb de personnes diplômés 821
% en emploi 50,0 %7,7 %
% à temps plein 100,0 %100,0 %
% lié à la formation 33,3 %100,0 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance