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Formations académiques

Génie industriel

BAC 8 trimestres 15363
Domaine Cursus ?
2. La Matière
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux

Connaissez-vous votre profil Cursus?

Autre appellation

Industrial Engineering

Compétences à acquérir

- Concevoir, organiser, intégrer et analyser des systèmes de production dans les diverses composantes : main-d’œuvre, matériaux, machines et capitaux.
- Optimiser le système de production, l’efficacité et la productivité d’une entreprise.
- Instaurer l’utilisation de nouvelles technologies telles que la conception et la fabrication par ordinateur, la robotique ou l’automatisation programmée.
- Assurer l’emploi efficace, sûr et économique du personnel, des matériaux et des équipements d’une entreprise.

Éléments du programme

- Aménagement d’usine et manutention - Analyse des tâches et conception de produits - Design mécanique et mécanisation - Mathématiques appliquées - Planification d’installations industrielles - Probabilités et statistiques - Sécurité et hygiène industrielles

Admission / Études universitaires

Concordia : DEC ou l’équivalent et Mathématiques 103, 105, 203 (ou 201-NYA, 201-NYB, 201-NYC); Physique 101, 201 (ou 203-NYA, 203-NYB); Chimie 101 (ou 202-NYA) OU DEC technique dans une matière connexe. Pour plus de précisions, consultez le https://www.concordia.ca/admissions/undergraduate/requirements/cegep-students/partnerships.html.
Polytechnique : DEC en Sciences de la nature ou en Sciences informatiques et mathématiques comprenant : Mathématiques NYA, NYB, NYC; Physique NYA, NYB; Chimie NYA OU DEC dans la famille des techniques physiques et Mathématiques NYA OU DEC technique ne faisant pas partie de la famille des techniques physiques et Mathématiques NYA et cote R égale ou supérieure à 27 OU DEC en Sciences humaines, en Sciences humaines (double cheminement) ou en Histoire et civilisation et être en voie de réussir son DEC avec une cote R supérieure ou égale à 27 et Mathématiques NYA. N. B. : Pour le DEC en Sciences humaines (double cheminement ou non) et en Histoire et civilisation, les cours suivants seront ajoutés aux 120 crédits de la formation s'ils n'ont pas été suivis au cégep ou ailleurs : Mathématiques NYB, NYC; Physique NYA, NYB; Chimie NYA. Pour plus d'information sur les DEC considérés comme faisant partie de la famille des techniques physiques, consultez le www.polymtl.ca/admission/baccalaureat/conditions-dadmission-au-baccalaureat/exigences-academiques/1-etudes-au-quebec/12-dec-techniques​.
ULaval :  DEC en Sciences de la nature OU baccalauréat international – sciences pures et appliquées OU DEC en Sciences informatiques et mathématiques OU Tout autre DEC ET Mathématiques NYA, NYB, NYC (ou 103- 77, 105-77, 203-77) (ou 103-RE, 105-RE ET réussir le cours en calcul intégral MAT-0260, offert à l'Université Laval, non contributoire au programme); Physique NYA, NYB, NYC (ou 101, 201, 301); Chimie NYA (ou 101).
UQTR : DEC en Sciences de la nature ou en Sciences informatiques et mathématiques OUDEC ou l'équivalent ET Mathématiques NYA, NYB, NYC (00UN, 00UP, 00UQ); Physique NYA, NYB (00UR, 00US); Chimie NYA (00UL). N.B. : Des cours d'appoint sont offerts en Mathématiques, en Physique et en Chimie.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Compagnies de transport ferroviaire, maritime, aérien et routier
- Fabricants de produits en matières plastiques
- Firmes de génie-conseil
- Gouvernements fédéral et provincial
- Industrie de l'automobile
- Industrie forestière
- Industrie manufacturière
- Industrie minière
- Industrie pétrolière
- Industries diverses
- Laboratoires de recherche
- Organismes gouvernementaux

Formations liées

Salaire

Le salaire horaire moyen est de 30,30$ de l'heure (janvier 2021).

Remarques

- Pour exercer la profession et porter le titre d’ingénieur, il faut être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec.

- Des études de 2e cycle sont nécessaires pour exercer les professions suivantes: ergonomiste et hygiéniste industriel.

- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective

Statistiques d’emploi*

201720192021
Nb de personnes diplômés 229258331
% en emploi 86,0 %86,7 %82,4 %
% à temps plein 97,6 %100,0 %99,2 %
% lié à la formation 78,3 %82,8 %80,0 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance