« Les programmes de niveau collégial technique
Formations académiques
Administration et de gestion (Techniques d')
| DEC 2 385 à 2 685 heures | 410.G0 |
|
Domaine Cursus ?
4. La Gestion |
Famille Cursus ?
4.3 Le soutien administratif |
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Autre appellation
Accounting and Management Technology
Compétences à acquérir
- Exploiter un environnement numérique.
- Effectuer la recherche et le traitement d’information à des fins de gestion.
- Assurer la production de contenus professionnels.
- Créer et exploiter des outils de gestion de données.
- Assurer l’application du cadre légal et la conception visuelle de contenus professionnels.
- Effectuer une veille à des fins de gestion.
- Contribuer à la gestion des ressources humaines, à la logistique des activités de l'organisation, à la planification et au contrôle budgétaire.
- Assurer le service à la clientèle et la coordination administrative.
- Effectuer les opérations du cycle comptable.
- Coordonner la réalisation de projets.
Éléments du programme
- Analyse et traitement des données du cycle comptable - Utilisation, à des fins de gestion, des méthodes statistiques - Utilisation et adaptation des méthodes et des outils de gestion - Contribution à la planification, au contrôle budgétaire et à la gestion du fonds de roulement - Contribution au contrôle et à la vérification des opérations de l’entreprise - Gestion des stocks et acquisition de biens et de services - Participation à l’établissement du coût de revient d’un bien, d’un service ou d’une activité - Implantation d’un système comptable informatisé et soutien aux opérations courantes - Stage
Préalables
Aucun préalable, répondre aux conditions générales d’admission au collégial.
Admission / Études universitaires
N.B. Les étudiants visés par le DEC-BAC en Comptabilité doivent avoir réussi Technico-sciences ou Sciences naturelles de 5e secondaire ou le préalable de mathématiques 068-526 ou 068-536 selon l'établissement.
Cégep de la Gaspésie et des Îles : des ententes DEC-BAC sont possibles. Référez-vous au site Web pour plus d’information.
Collège Lionel-Groulx : obligation pour les étudiants de se procurer un ordinateur portable conformément aux spécifications du programme.
Établissements qui offrent le programme
- Cégep à distance
- Cégep André-Laurendeau
- Cégep Beauce-Appalaches - Campus de Saint-Georges (principal)
- Cégep Beauce-Appalaches - Campus de Sainte-Marie
- Cégep de Baie-Comeau
- Cégep de Chicoutimi
- Cégep de Granby
- Cégep de Jonquière
- Cégep de Jonquière - Centre d'études collégiales en Charlevoix
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus d'Amos
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus de Rouyn-Noranda
- Cégep de l'Abitibi-Témiscamingue - Campus de Val-d'Or
- Cégep de l'Outaouais
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Carleton-sur-Mer
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Gaspé
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus des Îles-de-la-Madeleine
- Cégep de Lévis
- Cégep de Rivière-du-Loup
- Cégep de Rosemont
- Cégep de Saint-Hyacinthe
- Cégep de Saint-Jérôme
- Cégep de Saint-Jérôme - Centre collégial de Mont-Laurier
- Cégep de Sainte-Foy
- Cégep de Sept-Îles
- Cégep de Shawinigan
- Cégep de Sherbrooke
- Cégep de Sorel-Tracy
- Cégep de St-Félicien
- Cégep de St-Félicien - Centre d'études collégiales à Chibougamau
- Cégep de Thetford
- Cégep de Thetford - Campus de Lotbinière
- Cégep de Valleyfield
- Cégep de Victoriaville
- Cégep du Vieux Montréal
- Cégep Édouard-Montpetit
- Cégep Garneau
- Cégep Gérald-Godin
- Cégep Heritage College
- Cégep Limoilou - Campus de Limoilou
- Cégep régional de Lanaudière - Joliette
- Cégep régional de Lanaudière - L'Assomption
- Cégep régional de Lanaudière - Terrebonne
- Cégep Saint-Jean-sur-Richelieu
- Centre matapédien d'études collégiales
- Champlain Regional College - Campus Lennoxville
- Champlain Regional College - Campus St-Lawrence
- Collège Ahuntsic
- Collège Bart (1975)
- Collège d'Alma
- Collège de Bois-de-Boulogne
- Collège de Maisonneuve
- Collège LaSalle - Campus de Laval
- Collège LaSalle - Campus de Montréal
- Collège Lionel-Groulx
- Collège Montmorency
- Collège Montmorency - Espace Montmorency
- Collège O'Sullivan de Québec
- Collège Universel - Campus Gatineau
- Collège Universel - Campus Montréal
- Dawson College
Professions reliées à cette formation
- Adjoint(e) administratif(-ive)
- Agent d'administration
- Commis à la facturation
- Commis à la fiscalité
- Commis au prix de revient
- Commis du service de la paie
- Comptable adjoint
- Technicien en administration
- Teneur de livres
- Commis à la comptabilité
- Commis de soutien à la gestion des ressources
- Gestionnaire de bureau
- Coordonnateur(-trice) des services de bureau
- Responsable des services administratifs
- Administrateur(-trice) de bureau
Endroits de travail
- À son compte- Cabinets d'expertise comptable
- Compagnies d'assurances
- Entreprises commerciales
- Entreprises et industries diverses
- Entreprises manufacturières
- Gouvernements fédéral et provincial
- Institutions financières
- Municipalités
Formations liées
- Administration et de gestion (Techniques d') OU Services financiers et d'assurances (Techniques de) (DEC-BAC) / Sciences comptables
- Administration et de gestion (Techniques d') OU Services financiers et d'assurances (Techniques de) (DEC-BAC) / Administration OU Business administration OU Administration des affaires (toutes concentrations)
- Administration et de gestion (Techniques d') (DEC-BAC) / Économique
- Administration et de gestion (Techniques d') DEC-BAC) / Administration des affaires : Marketing
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 22,51$ de l'heure (2022).Remarques
N.B. Nouvelle version de l'ancien programme 'Technique de Comptabilité et de gestion' (410.B0).
- Cégep de la Gaspésie et des Îles - Campus de Gaspé : des ententes DEC-BAC sont possibles.
- Cégep Gérald-Grondin : projets d’apprentissage en milieu de travail (AMT) et alternance travail-études (ATE) offerts.
- Cégep Lionel-Groulx : l'étudiant admis aura l’obligation de se procurer un ordinateur portable conforme aux spécifications du programme.
- Cégep Limoilou : stage en entreprise rémunéré offert en alternance travail-études (ATE).
Statistiques d’emploi*
| 2018 | 2020 | 2022 | |
|---|---|---|---|
| Nb de personnes diplômés | 935 | 1032 | 1032 |
| % en emploi | 41,0 % | 42,7 % | 45,4 % |
| % à temps plein | 86,7 % | 89,9 % | 92,0 % |
| % lié à la formation | 75,6 % | 79,7 % | 80,4 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance