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Formations académiques
Psychologie
| BAC 6 trimestres | 15420 |
|
Domaine Cursus ?
3. L'Humain |
Famille Cursus ?
3.2 La relation d’aide |
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Autres appellations
Psychology
Behavioral Neuroscience
Compétences à acquérir
- Comprendre le comportement et les manifestations de l’être humain.
- Appliquer les principes et les méthodes de la psychologie.
- Pratiquer la consultation et l’entrevue.
- Utiliser et interpréter des tests psychométriques standardisés d’intelligence, d’aptitudes et de personnalité afin de faire des évaluations psychologiques.
- Diagnostiquer, traiter et chercher les moyens de prévenir les troubles de la personnalité et les problèmes d’adaptation de la personne dans son milieu.
- Appliquer les principes et les méthodes de la psychologie.
- Pratiquer la consultation et l’entrevue.
- Utiliser et interpréter des tests psychométriques standardisés d’intelligence, d’aptitudes et de personnalité afin de faire des évaluations psychologiques.
- Diagnostiquer, traiter et chercher les moyens de prévenir les troubles de la personnalité et les problèmes d’adaptation de la personne dans son milieu.
Éléments du programme
- Mesure en psychologie - Méthodes d’enquête et de recherche - Méthodes quantitatives - Neuropsychologie - Psychologie sociale - Psychopathologie - Techniques d’observation - Théories de la personnalité - Théories psychanalytiques
Admission / Études universitaires
Bishop's : DEC ou l'équivalent ET cote R minimale de 24. N.B. Les cours suivants seront crédités s'ils ont déjà été complétés : Psychologie 350-102 ou 350-XXX; Biologie 901 ou NYA.
Concordia : BA : DEC ou l'équivalent. B.Sc. DEC ou l'équivalent ET Calcul différentiel I et II; Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne; Chimie générale et Chimie des solutions; Biologie générale OU DEC en Sciences de la nature OU DEC intégré en Sciences, lettres et arts.
Sherbrooke : DEC en Sciences de la nature OU DEC Intégré en sciences, lettres et arts OU Baccalauréat international OU DEC en Sciences humaines-profil administration ET (BIO NYA ou BIO 401 ou BIO 911 ou BIO 921) ou (00UK ou 00XU ou 022V et PSY 101 ou PSY 102 ou 022K) OU autre DEC ET (BIO NYA ou BIO 401 ou BIO 911 ou BIO 921) ou (00UK ou 00XU ou 022V); Statistiques 201-337 ou (Méthodes quantitatives 360-300 et Méthodes quantitatives avancées 201-301) ou 022W ou (MAT 103, 203, 105) ou (MAT NYA, MAT NYB et MAT NYC) ou (022X, 022Y, 0022Z) ou (00UN, 00UP, 00UQ) et (PSY 101 ou PSY 102 ou 022K). N.B. Condition particulière pour le cheminement incluant un certificat dans une discipline connexe. Pour y être admis la personne candidate doit répondre aux conditions d’admission du certificat visé et avoir complété au moins 30 crédits du cheminement spécialisé.
Concordia : BA : DEC ou l'équivalent. B.Sc. DEC ou l'équivalent ET Calcul différentiel I et II; Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne; Chimie générale et Chimie des solutions; Biologie générale OU DEC en Sciences de la nature OU DEC intégré en Sciences, lettres et arts.
Sherbrooke : DEC en Sciences de la nature OU DEC Intégré en sciences, lettres et arts OU Baccalauréat international OU DEC en Sciences humaines-profil administration ET (BIO NYA ou BIO 401 ou BIO 911 ou BIO 921) ou (00UK ou 00XU ou 022V et PSY 101 ou PSY 102 ou 022K) OU autre DEC ET (BIO NYA ou BIO 401 ou BIO 911 ou BIO 921) ou (00UK ou 00XU ou 022V); Statistiques 201-337 ou (Méthodes quantitatives 360-300 et Méthodes quantitatives avancées 201-301) ou 022W ou (MAT 103, 203, 105) ou (MAT NYA, MAT NYB et MAT NYC) ou (022X, 022Y, 0022Z) ou (00UN, 00UP, 00UQ) et (PSY 101 ou PSY 102 ou 022K). N.B. Condition particulière pour le cheminement incluant un certificat dans une discipline connexe. Pour y être admis la personne candidate doit répondre aux conditions d’admission du certificat visé et avoir complété au moins 30 crédits du cheminement spécialisé.
UdeM : DEC en Sciences, lettres et arts OU DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences humaines ET avoir atteint les objectifs Biologie 022V et Statistiques avancés 022W OU DEC en Histoire et civilisation ET avoir atteint les objectifs Méthodes quantitatives 022P; Statistiques avancées 022W; Biologie 022V OU DEC ou l’équivalent ET Mathématiques 337 ou (360-300 et 201-300) ou (103 et 307) ou 103,105 et 203); un cours de biologie.
ULaval : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences, lettres et arts OU DEC en Sciences humaines ET Méthodes quantitatives (SH5 ou 360-301-RE ou 201-301-RE) ou (SH2 ou 103-RE et SH3 ou NYB et SH4 ou 105-RE) ou (SN2 ou NYA et SN3 et NYB et SN4 et NYC OU tout autre DEC ET Biologie SH1 ou 901 ou 902; Méthodes quantitatives (360-223-RE ou 360-300-RE) et (SH5 ou 360-301-RE ou 201-301-RE) ou (SH2 ou 103-RE et SH3 ou 203-RE et SH4 ou 105-RE) ou (SN2 ou NYA et SN3 ou NYB et SN4 ou NYC). N.B. Consulter le site Web de l’université pour obtenir plus de détails.
UQAC : DEC en Sciences de la nature OU DEC ou l'équivalent ET Mathématiques 022P (022W ou 01Y3) ou 360-300-RE (ou 201-300-RE ou 201-301-RE) ou 337 ou 307; Biologie 022V (ou 101-901-RE ou 911 ou 921).
UQAM : DEC en Sciences de la nature OU DEC ou l’équivalent OU un minimum de 30 crédits universitaires réussis ET MAT360-300 et MAT201-300 ET un cours parmi les suivants : BIO101-301 (ou 401 ou 911 ou 921 ou équivalent). N.B. Les personnes candidates qui n’ont pas réussi les cours préalables requis devront s’inscrire dès le premier trimestre au cours POL1850 et BIO0300 à l’UQAM.
UQAC : DEC en Sciences de la nature OU DEC ou l'équivalent ET Mathématiques 022P (022W ou 01Y3) ou 360-300-RE (ou 201-300-RE ou 201-301-RE) ou 337 ou 307; Biologie 022V (ou 101-901-RE ou 911 ou 921).
UQAM : DEC en Sciences de la nature OU DEC ou l’équivalent OU un minimum de 30 crédits universitaires réussis ET MAT360-300 et MAT201-300 ET un cours parmi les suivants : BIO101-301 (ou 401 ou 911 ou 921 ou équivalent). N.B. Les personnes candidates qui n’ont pas réussi les cours préalables requis devront s’inscrire dès le premier trimestre au cours POL1850 et BIO0300 à l’UQAM.
UQAR : DEC ou l’équivalent ET un cours de mathématique et un cours de biologie ET cote R minimale de 22.
UQO : DEC ou l’équivalent ET un des cours suivants en mathématiques : Mathématiques 103 (00UN, 01Y1, 022X) ou 105 (00UQ, 01Y4, 022Z) ou 302 ou 203 (00UP, 01Y2 ou 022Y) ou 337 (01Y3 ou 022P) ET un des cours suivants en biologie : Biologie 00UK, 00XU, 01Y5 ou 022V (301, 401, 911 ou 921).
UQTR : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences, lettres et arts OU autre DEC ET Analyse quantitative en sciences humaines 360-223-RE (0ME3) ou 360-300-RE (022P); Statistiques appliquées en sciences humaines 360-SH5 ou 201-SH5 ou 360-301 ou 201-301 (objectif 022W ou 0PU5); STT1006 Statistiques I; Biologie humaine 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou PSL-1015 Éléments de physiologie humaine ou l'équivalent OU DEC en techniques humaines ou de la santé ET Analyse quantitative en sciences humaines 360-223-RE (0ME3) ou 360-300-RE (022P); Statistiques appliquées en sciences humaines 360-SH5 ou 201-SH5 ou 360-301 ou 201-301 (objectif 022W ou 0PU5); Biologie humaine 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou STT1006 Statistiques I et PSL-1015 Éléments de physiologie humaine ou l'équivalent. N.B. Les personnes candidates ayant une cote R inférieure à 25 peuvent faire une demande d'admission au Certificat en psychologie. Celles ayant terminé avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 et qui ont réussi les cours PSL1015 Éléments de physiologie humaine et STT1006 Statistiques I ou l'équivalent seront admises au baccalauréat. Les préalables en mathématiques sont considérés équivalents si la personne a réussi Calcul différentiel (022X ou 0UP2 ou 00UN ou 0M02), Calcul intégral (0022Z ou 0PU4 ou 00UP ou 0M03) et Algèbre linéaire (022P ou 0ME3 ou 00UQ ou 0M04) au lieu des cours de statistiques.
UQO : DEC ou l’équivalent ET un des cours suivants en mathématiques : Mathématiques 103 (00UN, 01Y1, 022X) ou 105 (00UQ, 01Y4, 022Z) ou 302 ou 203 (00UP, 01Y2 ou 022Y) ou 337 (01Y3 ou 022P) ET un des cours suivants en biologie : Biologie 00UK, 00XU, 01Y5 ou 022V (301, 401, 911 ou 921).
UQTR : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences, lettres et arts OU autre DEC ET Analyse quantitative en sciences humaines 360-223-RE (0ME3) ou 360-300-RE (022P); Statistiques appliquées en sciences humaines 360-SH5 ou 201-SH5 ou 360-301 ou 201-301 (objectif 022W ou 0PU5); STT1006 Statistiques I; Biologie humaine 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou PSL-1015 Éléments de physiologie humaine ou l'équivalent OU DEC en techniques humaines ou de la santé ET Analyse quantitative en sciences humaines 360-223-RE (0ME3) ou 360-300-RE (022P); Statistiques appliquées en sciences humaines 360-SH5 ou 201-SH5 ou 360-301 ou 201-301 (objectif 022W ou 0PU5); Biologie humaine 101-SH1 ou 101-901 (objectif : 022V ou 0PU1) ou STT1006 Statistiques I et PSL-1015 Éléments de physiologie humaine ou l'équivalent. N.B. Les personnes candidates ayant une cote R inférieure à 25 peuvent faire une demande d'admission au Certificat en psychologie. Celles ayant terminé avec une moyenne cumulative d'au moins 3.2 sur 4.3 et qui ont réussi les cours PSL1015 Éléments de physiologie humaine et STT1006 Statistiques I ou l'équivalent seront admises au baccalauréat. Les préalables en mathématiques sont considérés équivalents si la personne a réussi Calcul différentiel (022X ou 0UP2 ou 00UN ou 0M02), Calcul intégral (0022Z ou 0PU4 ou 00UP ou 0M03) et Algèbre linéaire (022P ou 0ME3 ou 00UQ ou 0M04) au lieu des cours de statistiques.
Établissements qui offrent le programme
C* = Contingentement
| Nom de l'établissement | Coop ? | C* ? Contingentement ? | Cote R ? |
|---|---|---|---|
| Université Bishop's | - | ||
| Université Concordia | - | ||
| Université de Montréal (UdeM) | 27.007 | ||
| Université de Montréal (UdeM) - Campus Laval | - | ||
| Université de Sherbrooke | 28.7 | ||
| Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) | - | ||
| Université du Québec à Montréal (UQAM) - Campus de Montréal | 25.000 (automne) 27.300 (hiver) | ||
| Université du Québec à Rimouski (UQAR) - Campus de Rimouski | - | ||
| Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) - Campus principal | - | ||
| Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) - Campus Terrebonne | - | ||
| Université du Québec en Outaouais (UQO) - Campus Gatineau | 22 | ||
| Université Laval (ULaval) | 28.533 | ||
| Université McGill | 28.700 |
Professions reliées à cette formation
- Agent au classement des détenus dans les pénitenciers
- Agent de probation
- Expert psycho-légal
- Médiateur familial
- Neuropsychologue
- Psychanalyste
- Psychocogniticien
- Psychologue
- Psychologue scolaire
- Psychologue clinicien
- Psychosociologue
- Psychothérapeute
- Travailleur de rue
- Psychologue du travail et des organisations
Endroits de travail
- À son compte- Bureaux de probation
- Centres de réadaptation
- Centres de rééducation
- Centres de santé et des services sociaux (CSSS)
- Centres hospitaliers
- Direction de la protection de la jeunesse (DPJ)
- Établissements d'enseignement
- Gouvernements fédéral et provincial
- Organismes d'action communautaire ou sociale
- Secteurs industriels divers
- Services correctionnels
- Universités (enseignement, recherche)
Formation liée
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 23,25$ de l'heure (janvier 2021).Remarques
- Plusieurs champs d’études sont offerts selon les établissements : Neurosciences; Neuroscience cognitive; Psychologie clinique; Psychologie-conseil; Psychologie expérimentale; Psychologie industrielle; Psychologie scolaire. Vérifier auprès de l'établissement.
- Des études de 2e cycle sont nécessaires pour enseigner.
- Des études de 3e cycle sont nécessaires pour être psychologue ou neuropsychologue.
- Pour exercer et porter le titre de psychologue, il faut être membre de l’Ordre des psychologues du Québec.
- Pour devenir médiateur familial, il faut suivre une formation de base d'une durée de 60 heures en médiation familiale.
- Bishop's : Les concentrations suivantes sont offertes : Humaniste, Pré-clinique et Neuroscience.
- UdeM : programme également offert au Campus de Laval.
Statistiques d’emploi*
| 2017 | 2019 | 2021 | |
|---|---|---|---|
| Nb de personnes diplômés | 1224 | 1314 | 1318 |
| % en emploi | 27,4 % | 31,8 % | 35,3 % |
| % à temps plein | 74,4 % | 73,8 % | 81,0 % |
| % lié à la formation | 30,7 % | 39,2 % | 49,8 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance