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Formations académiques

Génie civil

BAC 7-8 trimestres 15358
Domaine Cursus ?
2. La Matière
Famille Cursus ?
2.3 L’habitat

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Autre appellation

Civil Engineering

Compétences à acquérir

- Concevoir, rénover et entretenir les routes, les structures pour les ponts, les aéroports, les voies de circulation ou les édifices.
- Concevoir des aménagements pour les cours d’eau ou les réseaux d’eau potable et construire des infrastructures qui ont une incidence sur la qualité de vie des gens.
- Proposer l’utilisation de nouveaux matériaux.
- Planifier, diriger et superviser la réalisation des travaux.
- Gérer des projets.
- Faire des recherches et des études dans le but d’améliorer les méthodes de travail et de favoriser l’emploi de procédés et de matériaux nouveaux.

Éléments du programme

- Charpentes métalliques - Fondations - Hydrologie - Mécanique des sols - Structures - Topométrie appliquée au génie

Admission / Études universitaires

Concordia : DEC ou l’équivalent ET Mathématiques 103, 203, 105 (ou NYA, NYB,NYC); Physique 101, 201 (ou NYA, NYB); Chimie 101 (ou NYA) OU DEC technique dans une matière connexe. N.B. Pour plus de précisions, consulter : https://www.concordia.ca/admissions/undergraduate/requirements/cegep-students/partnerships.html
ULaval : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences, lettres et arts OU Baccalauréat international - sciences pures et appliquées OU Autre DEC ET Biologie (SN1 ou NYA); Chimie (SN1 ou NYA) et (SN2 ou NYB); Mathématiques (SN2 ou NYA et SN3 ou NYB et SN4 ou NYC) ou (SH2 ou 103-RE et SH4 ou 105-RE et MAT-0260); Physique (SN1 ou NYA) et (SN2 ou NYB) et (SN3 ou NYC). N.B. Pour obtenir plus de détails, consulter : https://www.ulaval.ca/etudes/programmes/baccalaureat-en-genie-civil
McGill : DEC en Sciences de la nature OU DEC en Sciences informatiques et mathématiques OU DEC en Sciences, lettres et arts ou l’équivalent ET Chimie NYA et NYB (00UL et 00UM) ET Mathématiques NYA, NYB et NYC (00UN, 00UP et 00UQ) ET Physique NYA (00UR).
Polytechnique : DEC en Sciences de la nature ou en Sciences informatiques et mathématiques comprenant : Mathématiques NYA, NYB, NYC; Physique NYA, NYB; Chimie NYA OU DEC dans la famille des techniques physiques et Mathématiques NYA OU DEC technique ne faisant pas partie de la famille des techniques physiques et Mathématiques NYA et cote R égale ou supérieure à 27 OU DEC en Sciences humaines, en Sciences humaines (double cheminement) ou en Histoire et civilisation et être en voie de réussir son DEC avec une cote R supérieure ou égale à 27 et Mathématiques NYA. N. B. Pour le DEC en Sciences humaines (double cheminement ou non) et en Histoire et civilisation, les cours suivants seront ajoutés aux 120 crédits de la formation s'ils n'ont pas été suivis au cégep ou ailleurs : Mathématiques NYB, NYC; Physique NYA, NYB; Chimie NYA. Pour plus d'information sur les DEC considérés comme faisant partie de la famille des techniques physiques, consultez le www.polymtl.ca/admission/baccalaureat/conditions-dadmission-au-baccalaureat/exigences-academiques/1-etudes-au-quebec/12-dec-techniques​.
Sherbrooke : DEC en sciences de la nature (200.B0) OU DEC en sciences informatiques et mathématiques (200.C0) OU DEC en sciences, lettres et arts (700.A0) OU le baccalauréat international (200.10, 200.Z0, 200.ZA ou 200.ZB) OU DEC en techniques physiques ou l’équivalent et avoir terminé les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent : Chimie NYA; Mathématiques NYA, NYB, NYC; Physique NYA, NYB, NYC OU DEC en technologie du génie civil (221.02, 221.B0) ou en technologie de l'architecture (221.01, 221.A0). N.B. À la suite de l'analyse du dossier, les étudiantes et étudiants ayant complété un DEC technique pourraient se voir attribuer des exemptions avec substitutions OU Avoir terminé les cours suivants ou leur équivalent : Biologie NYA; Chimie NYA, NYB; Mathématiques NYA, NYB, NYC; Physique NYA, NYB, NYC ou Avoir atteint les objectifs et les standards suivants : 00UK, 00UL, 00UM, 00UN, 00UP, 00UQ, 00UR, 00US, 00UT. 
UQAC : DEC en Sciences de la nature ou DEC en Sciences informatiques et mathématiques OU DEC ou l'équivalent et Chimie 202-NYA ou 00UL ou 01Y6, Mathématiques 201-NYA ou 00UN ou 01Y1, 201-NYB ou 00UP ou 01Y2, 201-NYC ou 00UQ ou 01Y4; Physique 203-NYA ou 00UR ou 01Y7, 203-NYB ou 00US ou 01YF, 203-NYC ou 00UT ou 01YG. Cheminement particulier : DEC en Techniques physiques ou leurs équivalents.
UQAR : DEC en techniques physiques OU DEC en sciences de la nature ou sciences, lettres et arts OU DEC ou l’équivalent ET Mathématiques 103, 105, 203 (NYA, NYB, NYC ou 00UN, 00UP, 00UQ) ; Physique 101, 201, 301 (NYA, NYB, NYC ou 00UR, 00US, 00UT); Chimie 101, 201 (NYA, NYB ou 00UL, 00UM); Biologie 301 (NYA ou 00UK).  N.B. Les candidats qui ne répondent pas aux exigences en
mathématique peuvent être admis conditionnellement à la réussite de cours d'appoint en début de cheminement dans le programme.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Entrepreneurs en travaux publics
- Entreprises de construction
- Établissements d'enseignement
- Firmes d'urbanisme
- Firmes de génie-conseil
- Forces armées canadiennes
- Gouvernements fédéral et provincial
- Municipalités

Formations liées

Salaire

Le salaire horaire moyen est de 30,07$ de l'heure (janvier 2021).

Remarques

- Différentes options ou concentrations sont offertes selon les établissements : Charpente et génie géotechnique; Environnement et ressources hydriques; Génie côtier; Informatique; Infrastructure routière; Qualité, structure et construction; Systèmes urbains et environnement; etc.

- Pour exercer la profession et porter le titre d’ingénieur, il faut être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec.

- Des études de 2e cycle sont nécessaires pour exercer la profession suivante : ingénieur civil en écologie générale.


- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective

Statistiques d’emploi*

201720192021
Nb de personnes diplômés 893901925
% en emploi 81,2 %84,7 %87,5 %
% à temps plein 98,9 %99,3 %98,8 %
% lié à la formation 85,0 %85,8 %89,4 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance