« Les programmes de niveau secondaire professionnel

Formations

Épilation

ASP 540 heures 5349
Domaine Cursus ?
4. La Gestion
Famille Cursus ?
4.2 Les biens et les services

Connaissez-vous votre profil Cursus?

Autre appellation

Hair removal

Compétences à acquérir

- Effectuer une consultation en vue de proposer un programme d’épilation.
- Faire des constats relatifs à l’aspect de la peau, de la pilosité et aux effets des méthodes d’épilation
- Enlever les poils aux régions du visage, du cou ou du corps par par thermolyse, par courants combinés, photoépilation et à l'électricité.
- Atténuer un problème de pilosité pouvant parfois être rattaché à différents facteurs.
- Évaluer si la cliente ou le client est apte à recevoir un traitement d’épilation.
- Informer la personne sur la fréquence, la durée et les résultats du traitement.
- Prodiguer certains conseils.

Éléments du programme

- Épilation des régions du visage et du cou à l’électricité - Épilation par photoépilation - Épilation des différentes régions du corps par thermolyse - Épilation des différentes régions du corps par courants combinés - Consultation en vue de proposer un programme d’épilation - Constats relatifs à l’aspect de la peau, de la pilosité et aux effets des méthodes d’épilation

Préalables

Être titulaire d'un DEP dans le métier correspondant au programme d'études choisi;
ou
se voir reconnaitre les apprentissages équivalents (pour les personnes qui ont atteint l'âge de 18 ans); 
ou 
Exercer un métier ou une profession en relation avec le programme d’études visé.
 

Admission

DEP en Esthétique (5035 ou 5339; 5535 ou 5839 ) ou en Esthétique et maquillage (1287 ou 1787).
 

Établissements qui offrent le programme

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Cliniques de soins d’esthétique
- Salons d’esthétique
- Instituts d’électrolyse
- À son compte

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 454 $ (mars 2015).

Statistiques d’emploi*

201220132015
Nb de personnes diplômés 288327228
% en emploi 82,8 %82,2 %74,4 %
% à temps plein 66,9 %66,4 %62,6 %
% lié à la formation 72,4 %69,3 %65,1 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance