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Formations

Assistance à la personne en établissement et à domicile

DEP 870 heures 5358
Domaine Cursus ?
1. Le Vivant
Famille Cursus ?
1.1 La santé humaine

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Autre appellation

Institutional and Home Care Assistance

Compétences à acquérir

- Établir une relation aidante.
- Adopter des approches relationnelles avec la clientèle présentant des problèmes d'ordre cognitif ou mental et des troubles neurodéveloppementaux.
- Prodiguer des soins d'assistance liés aux activités de la vie quotidienne.
- Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d'assistance à domicile ou en milieu de vie substitut.
- Déterminer la façon d'intervenir par rapport aux besoins de la clientèle atteinte de maladies et d'incapacités physiques.
- Prévenir les infections et la contamination.
- Prodiguer des soins d'assistance liés à la réalité clinique de la clientèle.
- Composer avec des réalités familiales, sociales et culturelles.
- Dispenser les premiers secours.
- Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d'assistance de courte durée.
 

Éléments du programme

- Soins d’assistance à domicile ou en milieu de vie substitut. - Adoption des approches relationnelles - Intervention par rapport aux besoins de la clientèle atteinte de maladies et d’incapacités physiques

Préalables

Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent.
ou
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle dans ce programme d’études, être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
ou
Être âgé de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant l'admission à un projet pilote de concomitance, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. La personne poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.

Admission

- Une preuve d'antécédents judiciaires est obligatoire pour les stages.
- Le candidat doit être vacciné pour les stages. Une liste des vaccins est présentée avant l'entrée en formation.

Établissements qui offrent le programme

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Centres d’accueil et d’hébergement
- Centres hospitaliers de courte durée
- Centres locaux de services communautaires (CLSC)
- Hôpitaux
- Agences privées de soins à domicile

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 626 $ (mars 2015).

Statistiques d’emploi*

201220132015
Nb de personnes diplômés 246426382681
% en emploi 80,7 %82,4 %79,9 %
% à temps plein 71,8 %74,9 %70,7 %
% lié à la formation 88,5 %90,6 %89,1 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance

N.B.: Données de l'ancien programme 5316 Assistance à la personne en établissement de santé.