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Formations

Réalisation d'aménagements paysagers

DEP 1 035 heures 5320
Domaine Cursus ?
1. Le Vivant
Famille Cursus ?
1.2 La vie végétale et animale

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Autre appellation

Landscaping Operations

Compétences à acquérir

- Produire le croquis d'un aménagement paysager résidentiel. 
- Construire des ouvrages de bois (bancs, tonnelles et pergolas).
- Travailler la pierre naturelle, tels que des murets et une rocaille, l’installation des produits de béton pour la confection de sentiers ou de patios par exemple.
- Manipuler du matériel vivant, des fleurs, des arbres et des arbustes.
- Aménager et entretenir un terrain.
- Installer des systèmes d'irrigation et d'éclairage.
- Réaliser et entretenir un jardin d'eau et une rocaille.
- Entretenir de la machinerie, de l'équipement et de l'outillage horticoles et opérer de la machinerie.

Éléments du programme

- Aménagement et entretien d’un terrain - Construction d’ouvrages de pierre et de produits de béton sans joint de mortier - Construction d'ouvrages de bois et de béton - Production du croquis d'un aménagement paysager résidentiel - Réalisation et entretien d’un jardin d'eau et d’une rocaille - Installation des systèmes d'irrigation et d'éclairage - Différenciation des végétaux - Interprétation des plans, des devis et de la documentation technique - Entretien de la machinerie, de l'équipement et de l'outillage horticoles et opération de la machinerie - Intégration au milieu de travail

Préalables

Être titulaire du diplôme d'études secondaires (DES) ou de son équivalent reconnu;
ou
Être âgé d'au moins 16 ans au 30 septembre de l'année scolaire au cours de laquelle la formation commence et avoir obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématiques dans des programmes d’études établis par le ministre, ou se voir reconnaitre les apprentissages équivalents;
ou
Être âgé d'au moins 18 ans au moment de l'entrée en formation et avoir réussi le test de développement général (TDG) ainsi que les préalables spécifiques pour le programme visé, ou les apprentissages reconnus équivalent.
ou
Être âgé d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire où commence la formation professionnelle dans ce programme d’études, être titulaire du certificat de formation à un métier semi-spécialisé (CFMS) et avoir obtenu les unités requises en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique du 1er cycle du secondaire de la formation générale des jeunes ou de la 2e secondaire de la formation générale des adultes.
ou
Être âgé de 15 ans et plus au 30 juin de l’année scolaire précédant l'admission à un projet pilote de concomitance, avoir atteint une maturité vocationnelle et avoir obtenu les unités de 2e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique. La personne poursuivra, au moyen de la concomitance à horaire intégré, sa formation professionnelle et sa formation générale des jeunes pour acquérir les préalables manquants de 3e secondaire afin d’obtenir son diplôme en formation professionnelle. Une autorisation du Ministère est nécessaire pour l’admission d’un élève en concomitance de 3e secondaire dans ce programme d’études.

Établissements qui offrent le programme

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Entreprises de terrassement
- Entreprises en aménagement paysager
- Municipalités
- Services d’entretien de terrains de golf
- Gouvernements
- Gazonnières
- À son compte

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 614 $ (mars 2015).

Statistiques d’emploi*

201220132015
Nb de personnes diplômés 161167112
% en emploi 66,7 %48,3 %60,3 %
% à temps plein 88,3 %79,1 %91,3 %
% lié à la formation 67,9 %55,9 %72,2 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance