« Les programmes de niveau collégial technique
Formations académiques
Production horticole agroenvironnementale (Technologie de la)
| DEC 2 610 heures | 153.F0 |
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Domaine Cursus ?
1. Le Vivant |
Famille Cursus ?
1.2 La vie végétale et animale |
Connaissez-vous votre profil Cursus?
Compétences à acquérir
- Sélectionner et multiplier des végétaux.
- Analyser des sols et des substrats.
- Détecter les problèmes abiotiques des végétaux.
- Dépister les organismes nuisibles et les organismes utiles aux cultures.
- Prévenir des problèmes environnementaux associés à la production horticole.
- Élaborer des programmes de fertigation, d'amendement et de fertlisation ainsi que de régie de culture.
- Implanter des programmes de gestion phytosanitaire.
- Assurer la régie d'une culture annuelle et pérenne extérieure et d'une culture en milieu fermé.
- Commercialiser des produits et des services horticoles.
- Diriger une équipe de production.
Préalables
Aucun préalable.
Établissements qui offrent le programme
- Cégep régional de Lanaudière - Joliette
- Collège Lionel-Groulx
- Institut de technologie agroalimentaire du Québec (ITAQ) - Campus de La Pocatière
- Institut de technologie agroalimentaire du Québec (ITAQ) - Campus de Saint-Hyacinthe
Professions reliées à cette formation
- Horticulteur fruitier
- Technologiste en horticulture légumière et fruitière
- Technologue en horticulture agroenvironnementale
Endroits de travail
- Entreprises de services à la production- Entreprises de services à la production horticole
- Municipalités
- Organismes de bassins versants
- Pépinières
- Serres commerciales
- Clubs agroenvironnementaux
- Entreprises en production maraîchère biologique
Formation liée
Salaire
Le salaire horaire moyen est de 21,14$ de l'heure (2024).Remarques
ITAQ : possibilité de suivre la formation en formule accélérée (durée de 2 ans).
Statistiques d’emploi*
| 2020 | 2022 | 2024 | |
|---|---|---|---|
| Nb de personnes diplômés | 59 | 56 | 53 |
| % en emploi | 59,2 % | 59,6 % | 70,3 % |
| % à temps plein | 70,8 % | 85,0 % | 94,7 % |
| % lié à la formation | 82,8 % | 71,4 % | 80,0 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance