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Formations académiques

Enseignement - art dramatique

BAC 8 trimestres 15705
Domaine Cursus ?
5. La Culture
Famille Cursus ?
5.1 Les arts d’expression

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Autre appellation

Secondary Education: Drama

Compétences à acquérir

- Enseigner le théâtre au préscolaire, au primaire et au secondaire.
- Développer les compétences techniques inhérentes au théâtre.
- Développer des habiletés pédagogiques.

Éléments du programme

- Didactique de l’art dramatique - Dramaturgie - Histoire de théâtre - Jeu - Méthodologie en art dramatique - Psychologie du développement - Scénographie - Stages

Admission / Études universitaires

Bishop’s : DEC ou l’équivalent et lettre de motivation et curriculum vitae.
UQAC : DEC dont la formation doit démontrer l'acquisition des notions de base dans un des domaines suivants : en arts (visuels, numérique, théâtre, cinéma, photographie, danse ou musique) ou en éducation (artistique, spécialisée, à l'enfance) OU DEC ou l'équivalent et présenter un portfolio de travaux personnels : une lettre de motivation à l'enseignement des arts (environ 1 page); un curriculum vitæ; une liste de travaux personnels: images (max. 10), vidéos (max. 5) et bandes sonores (max. 5). S'il s'agit de projets collectifs, indiquer le rôle dans la réalisation.
UQAM : DEC ou l’équivalent et épreuve de sélection (improvisation), entrevue et questionnaire.
UQTR : DEC en Arts plastiques (510.A0) ou l'équivalent OU DEC ou l'équivalent et avoir réussi les cours de niveau collégial suivants : deux cours de dessin; un cours langage pictural (2D); un cours de pratique sculptural (3D); deux cours d'histoire de l'art et un cours d'esthétique ET soumettre un portfolio numérique ou traditionnel de travaux personnels en arts.

Établissements qui offrent le programme

C* = Contingentement

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Écoles de théâtre
- Établissements d'enseignement

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 854 $ (janvier 2017).

Remarques

- Pour enseigner au primaire et au secondaire, il faut être titulaire d’un permis ou d’un brevet d’enseignement permanent émis par le ministère de l’Éducation.

- Cette formation est visée par le programme de bourses Perspective Québec. Pour plus d’informations ou pour connaître les établissements admissibles, consulter https://www.quebec.ca/education/aide-financiere-aux-etudes/bourses-perspective

Statistiques d’emploi*

201320152017
Nb de personnes diplômés 719742692
% en emploi 90,0 %89,4 %88,2 %
% à temps plein 67,0 %63,1 %65,6 %
% lié à la formation 92,6 %87,1 %88,1 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance