« Les programmes de niveau DEC-BAC
Formations académiques
Gestion de commerces OU Techniques de comptabilité et de gestion OU Services financiers et assurances (DEC-BAC) / Administration OU Administration - Marketing
DEC-BAC intégré 4 ans | 410.B0/D0/G0 |
Domaine Cursus ?
4. La Gestion |
Famille Cursus ?
4.2 Les biens et les services |
Connaissez-vous votre profil Cursus?
Compétences à acquérir
AU COLLÉGIAL : Gestion de commerces OU Techniques de comptabilité et de gestion
Contribuer à des études de rentabilité de projets d’investissement et mettre en pratique ses connaissances en fiscalité.
À l'université : Administration : Marketing
- Assurer la relation entre une entreprise et ses marchés.
- Déterminer les marchés à viser à court ou à long terme, avec quel produit, à quel prix, avec quel système de distribution, dans quelles conditions de vente et avec quelles actions de communication (publicité, promotion des ventes, relations publiques).
- Effectuer des études de marché.
- Élaborer des stratégies de marketing.
- Étudier les contraintes économiques générales et l’impact sur le marché.
- Superviser et coordonner le travail d’une équipe de vente.
- Superviser la conception et la réalisation des activités publicitaires.
Contribuer à des études de rentabilité de projets d’investissement et mettre en pratique ses connaissances en fiscalité.
À l'université : Administration : Marketing
- Assurer la relation entre une entreprise et ses marchés.
- Déterminer les marchés à viser à court ou à long terme, avec quel produit, à quel prix, avec quel système de distribution, dans quelles conditions de vente et avec quelles actions de communication (publicité, promotion des ventes, relations publiques).
- Effectuer des études de marché.
- Élaborer des stratégies de marketing.
- Étudier les contraintes économiques générales et l’impact sur le marché.
- Superviser et coordonner le travail d’une équipe de vente.
- Superviser la conception et la réalisation des activités publicitaires.
Éléments du programme
PROPRES AU DEC - Comptabilité - Supervision et gestion des ressources humaines PROPRES AU DEC-BAC - Administration des ventes - Commerce au détail - Comportement du consommateur - Comptabilité générale - Études de marché - Gestion des opérations et de la technologie - Marketing - Qualité des services à la clientèle - Relations organisations-clients
Admission / Études universitaires
UQAR: Cote R égale ou supérieure à 28 pour se voir reconnaître l'ensemble des cours (30 crédits) OU cote R égale ou supérieure à 26, mais inférieure à 28, pour se voir reconnaître huit cours (24 crédits) OU analyse du dossier scolaire et reconnaissance d'un maximum de huit cours (24 crédits) selon les notes.
UQTR : Voir les renseignements sur le lien suivant : https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/gscw030?owa_no_site=2366
Établissements qui offrent le programme
- Cégep Beauce-Appalaches - Campus principal
- Cégep de Drummondville
- Cégep de Jonquière
- Cégep de La Pocatière
- Cégep de Lévis
- Cégep de Rimouski
- Cégep de Rivière-du-Loup
- Cégep de Saint-Hyacinthe
- Cégep de Sherbrooke
- Cégep de Thetford
- Cégep de Thetford
- Cégep de Trois-Rivières
- Cégep Édouard-Montpetit - Campus de Longueuil
- Cégep Limoilou - Campus de Québec
- Centre matapédien d'études collégiales
Professions reliées à cette formation
- Acheteur
- Agent commercial
- Chef du service de promotion des ventes
- Comptable adjoint
- Coordonnateur des services de tourisme
- Directeur de la publicité
- Directeur des achats de marchandises
- Directeur des ventes
- Directeur du marketing
- Directeur général des ventes et de la publicité
- Gérant de commerce de détail
- Technicien en marketing
Endroits de travail
- À son compte- Agences de communication
- Agences de marketing
- Agences de publicité
- Agences de voyages
- Compagnies d'assurances
- Compagnies de transport
- Entreprises manufacturières
- Firmes de services-conseils
- Grandes entreprises
- Institutions financières
Salaire
Le salaire hebdomadaire moyen est de 691 $ (janvier 2017).Statistiques d’emploi*
2013 | 2015 | 2017 | |
---|---|---|---|
Nb de personnes diplômés | — | — | 2617 |
% en emploi | — | — | 82,1 % |
% à temps plein | — | — | 95,4 % |
% lié à la formation | — | — | 79,0 % |
*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance
Données non disponibles.