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Formations académiques

Géologie (Technologie minérale)

DEC 2 715 heures 271.A0 ou AA
Domaine Cursus ?
2. La Matière
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux

Connaissez-vous votre profil Cursus?

Compétences à acquérir

- Analyser des structures géologiques.
- Préparer des travaux de forage de caractérisation et en assurer le suivi.
- Estimer le tonnage et la qualité d'un bloc minéralisé.
- Effectuer des levés géologiques, géochimiques et géophysiques.
- Contribuer à l'évaluation du potentiel d'un gîte minéral.
- Participer à la caractérisation de gites minéraux ou de sites aquifères.
- Planifier et contrôler l'abattage du minerai.
- Contrôler la stabilité du terrain.
- Contribuer à la préparation d'une campagne d'exploration.
 

Éléments du programme

- Analyse des structures géologiques - Estimation du tonnage et de la qualité d’un bloc minéralisé - Levés géologiques, géochimiques et géophysiques - Préparation des travaux de forage de caractérisation - Évaluation du potentiel d’un gite minéral - Caractérisation et développement d’un aquifère

Préalables

Science et technologie (055404 ou 055444) ET Science et technologie de l’environnement (058404) OU Applications technologiques et scientifiques (057406 ou 057416) ET Sciences et environnement (058402) de la 4e secondaire.
ET
Mathématique, séquence Culture, société et technique (063504) de la 5e secondaire.
OU
Mathématique, séquence Technico-sciences (064406 ou 064426) ou séquence Sciences naturelles (065406 ou 065426) de la 4e secondaire.

Établissements qui offrent le programme

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Compagnies minières
- Compagnies pétrolières
- Firmes d’ingénieurs-conseils
- Bureaux d’études géotechniques
- Gouvernements fédéral et provincial

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 1 672 $ (mars 2016).

Remarques

Possibilité d’être membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec.

Statistiques d’emploi*

201420162018
Nb de personnes diplômés 152120
% en emploi 88,9 %58,8 %40,0 %
% à temps plein 100,0 %90,0 %100,0 %
% lié à la formation 87,5 %55,6 %100,0 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance