« Les programmes de niveau collégial technique

Formations académiques

Exploitation (Technologie minérale)

DEC 2 745 heures 271.A0 ou AB
Domaine Cursus ?
2. La Matière
Famille Cursus ?
2.2 Les biens et les matériaux

Connaissez-vous votre profil Cursus?

Compétences à acquérir

- Concevoir, planifier et surveiller des travaux d'exploitation en ressources minérales dans les mines.
- Effectuer des implantations de travaux miniers.
- Planifier et contrôler la production d’un minerai ou d’un granulat.
- Contrôler l'efficience d'un procédé de comminution, de classement et de séparation solide-liquide.
- Contrôler la stabilité du terrain.
- Contrôler et optimiser l'aérage.
- Contribuer à la réalisation de projets d’ingénierie minière.
- Encadrer le personnel d'exploitation.

Éléments du programme

- Analyse des structures géologiques - Estimation du tonnage et de la qualité d’un bloc minéralisé - Planification et contrôle de l’abattage du minerai - Contrôle de l’efficience d’un procédé de comminution, de classement et de séparation solide-liquide - Implantation de travaux miniers

Préalables

Science et technologie (055404 ou 055444) ET Science et technologie de l’environnement (058404) OU Applications technologiques et scientifiques (057406 ou 057416) ET Sciences et environnement (058402) de la 4e secondaire.
ET
Mathématique, séquence Culture, société et technique (063504) de la 5e secondaire.
OU
Mathématique, séquence Technico-sciences (064406 ou 064426) ou séquence Sciences naturelles (065406 ou 065426) de la 4e secondaire.

Établissements qui offrent le programme

Professions reliées à cette formation

Endroits de travail

- Compagnies minières
- Compagnies pétrolières
- Entrepreneurs en travaux publics
- Carrières et sablières
- Bureaux d’arpenteurs
- Gouvernements
- Entreprises de forage et de sautage de la roche
- Firmes d’ingénieurs-conseils

Salaire

Le salaire hebdomadaire moyen est de 945 $ (mars 2016).

Remarques

Possibilité d’être membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec.

Statistiques d’emploi*

201420162018
Nb de personnes diplômés 1632
% en emploi 75,0 %61,5 %
% à temps plein 100,0 %93,8 %
% lié à la formation 100,0 %66,7 %

*Données issues de l’enquête ministérielle La Relance