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Chroniques


Marlène Lebreuxarchives >>>

"Orientation 101" pour parents : accompagner son enfant dans son choix de carrière

Les parents ont une grande influence sur les choix scolaires et professionnels de leur enfant. Ce constat est rassurant, mais en même temps inquiétant. Car, devant l'indécision de leur jeune, plusieurs parents se sentent démunis, désorientés (!). Il peut alors paraître paradoxal de vouloir aider son jeune à s'orienter… On propose ici quelques pistes d'action.

Écouter
" Le parent doit être en mesure de départager ses ambitions professionnelles de celles de son jeune, souligne Mme Catherine Morneau, conseillère d'orientation et présidente de l'entreprise Les Consultations Morneau, qui propose notamment informations et conseils aux parents désireux d'accompagner leur jeune vers un choix d'orientation éclairé. Un parent peut adorer les sciences et être convaincu qu'opter pour ce domaine ouvrira toutes les portes à son jeune. Cependant, ce dernier peut très bien préférer les sciences humaines. " Pour être de bon conseil, les parents se doivent tout d'abord d'être attentifs aux aspirations ainsi qu'aux préoccupations de leur jeune.

Révéler le jeune à lui-même
Les parents détiennent - parfois même sans le savoir! - de pertinentes informations pour aider leur enfant à découvrir et à clarifier ses intérêts, ses talents et ses valeurs. Il leur suffit notamment de lui rappeler des projets scolaires ou parascolaires qu'il a réalisés et aimés ou encore des activités qui l'intéressaient quand il était plus jeune. L'objectif consiste, pour reprendre l'expression utilisée par Mme Morneau, à " arroser les fleurs et pas les mauvaises herbes! ". Autrement dit, le parent doit davantage faire ressortir les points forts de son enfant (plutôt que ses faiblesses) afin de l'encourager à développer une vision positive de lui-même.

Explorer
L'exploration du marché du travail peut s'avérer une activité à la fois enrichissante et amusante, pour le jeune comme pour les parents. L'exercice peut prendre différentes formes : la visite de salons portant sur l'éducation, la navigation sur des sites Internet spécialisés sur les carrières ou ceux des établissements d'enseignement, la lecture des perspectives d'emplois de différents métiers et professions, la consultation d'ouvrages spécialisés (le Palmarès des carrières 2008, par exemple!), etc. Le parent est également invité à parler de sa vie professionnelle, incluant ses bons et moins bons coups! Comment a-t-il décroché son emploi actuel? Quel est son parcours scolaire? Quels sont ses prochains défis? En partageant avec son jeune ce qui l'anime dans son travail et ce qui donne un sens à sa propre vie professionnelle, le parent devient ainsi une référence positive sur cette vie après les études!

Motiver par l'action
L'encouragement par l'action consiste à s'intéresser aux réussites passées de son jeune. Il ne s'agit pas seulement d'adresser de simples félicitations. Cela signifie également prendre le temps de discuter des moyens qu'il a utilisés pour concrétiser telle activité : " Comment as-tu fait pour mener de front avec brio cet important projet, malgré toutes les difficultés qu'il comprenait? Est-ce que tu travailles depuis longtemps à la réalisation de cette activité? Quelle est l'origine de cette brillante idée? " L'objectif est de lui faire prendre conscience de l'efficacité de son comportement dans une situation donnée. C'est que l'on appelle développer son sentiment d'efficacité personnelle; en somme, la confiance en sa capacité de réussir!

Dédramatiser
Certaines croyances sur l'orientation sont erronées. Tout d'abord, ce n'est pas à 17 ou 18 ans que l'on choisit une profession pour la vie. Pas plus qu'une personne n'est destinée à une seule profession. Le jeune doit savoir qu'il n'existe pas de meilleur choix d'orientation, mais bien que plusieurs options possibles s'offrent à lui. Il sera toujours temps au cours de son cheminement scolaire d'apporter les changements qui s'imposent. " Par-dessus tout, termine Mme Morneau, les parents doivent se montrer patients et garder confiance. Le passage de l'adolescence à la vie adulte est une période d'exploration et de grands questionnements. Il est important d'accompagner le jeune, de lui laisser le temps de réfléchir et, surtout, de respecter le fait que le choix professionnel lui appartient. "


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