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Chroniques


Marlène Lebreuxarchives >>>

Jeunes explorateurs d'un jour : une expérience à inclure dans sa démarche d'orientation

Le 26 avril prochain, plus de 600 élèves des régions de Québec et de Chaudière-Appalaches plongeront dans le quotidien de divers professionnels de l'administration publique. En fait, ces jeunes, issus d'une trentaine d'établissements d'enseignement, ont choisi de participer au programme Jeunes explorateurs d'un jour; une expérience enrichissante durant laquelle ils découvriront l'une des multiples possibilités de carrière qu'offrent les secteurs public et parapublic.

Jumelant un employé de l'administration publique à un élève de niveau secondaire ou collégial, le programme Jeunes explorateurs d'un jour vise à donner aux jeunes l'occasion de découvrir, en se familiarisant avec les rouages d'un métier ou d'une profession qui les intéresse, quel est le rôle des services public et parapublic et comment ils " fonctionnent ". Le programme bénéficie de l'appui financier du gouvernement du Québec, du Forum des jeunes de la fonction publique québécoise, de La Capitale groupe financier, de la Ville de Québec, de l'Institut d'administration publique de Québec, de l'Ordre des conseillers et conseillères d'orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec ainsi que de l'École nationale d'administration publique.

" Cette activité prend la forme d'un stage d'une journée et transporte les jeunes dans un vrai milieu de travail. Intégrée à une démarche d'orientation scolaire et professionnelle, cette expérience peut les aider à confirmer leur choix d'un programme d'études ou, au contraire, à en changer ", explique madame Isabelle Cloutier, coordonnatrice du programme Jeunes explorateurs d'un jour. Elle ajoute que le parrainage entre les employés et les jeunes se fera, cette année, sous la présidence d'honneur de Marie-Hélène Prémont, médaillée olympique.

Une expérience déterminante!
Pour participer à l'activité tout organisée, un jeune peut, avec l'aide du conseiller d'orientation de son école, s'inscrire au stage d'un jour en choisissant un métier qu'il aimerait découvrir sur le terrain. Il doit rédiger une lettre exprimant son intérêt pour la profession ou le métier choisi ainsi que ses attentes en ce qui concerne le stage.

De son côté, le parrain ou la marraine, qui travaille au sein d'un ministère provincial ou fédéral ou d'un organisme public ou paragouvernemental, prépare le scénario de la journée en vue de présenter au jeune, le plus fidèlement possible, les réalités de son travail. " Près de 250 parrains et marraines ont accepté d'accueillir un explorateur d'un jour cette année, poursuit madame Cloutier. Il s'agit pour eux d'une occasion de faire connaître à un jeune un métier qui les passionne et le secteur d'activités dans lequel ils travaillent! "

Des milieux de travail à explorer
Monsieur Jean-Stéphane Bernard, président du conseil d'administration du programme, mentionne que les choix de carrière sont nombreux. Un guide consacré aux emplois de la fonction publique, fourni aux établissements d'enseignement dans le cadre du programme, présente près de 300 métiers et professions relevant d'un grand nombre de secteurs (administration, communications et culture, droit, éducation, formation professionnelle et technique, informatique, santé et services sociaux, sécurité publique, tourisme, science et technologie). En devenant jeune explorateur d'un jour, un étudiant a la possibilité de se familiariser avec le quotidien, tant d'un psychoéducateur, que d'un avocat ou d'un ingénieur en aéronautique.

Réservé pour le moment aux jeunes vivant dans les régions de Québec et de Chaudière-Appalaches, le programme Jeunes explorateurs d'un jour devrait être étendu à d'autres régions du Québec au cours des prochaines années. " Connu autrefois sous le nom de Jeunes fonctionnaires d'un jour, le programme a été relancé à l'automne 2005 grâce à l'effort soutenu de quelques personnes, dont madame Marjolaine Lambert. C'est en hommage à la détermination et au dynamisme de Marjolaine que nous poursuivons l'objectif de rendre cette expérience accessible à un nombre encore plus grand de jeunes ", fait savoir madame Isabelle Cloutier.

Ceux et celles qui souhaiteraient devenir jeunes explorateurs d'un jour sont invités à en discuter avec le conseiller d'orientation de leur école et à visiter le site www.jeunes-explorateurs.org.


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