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Éducation et sociétéÉducateur en service de gardePersonne qui, dans un service de garde (garderie de quartier, garde en milieu de travail, en milieu familial, en milieu scolaire, etc.), a la responsabilité d'assurer le bien-être, la sécurité et le développement global et harmonieux des enfants qui lui sont confiés. Elle conçoit, à cet effet, un programme éducatif adapté à leurs besoins et à leurs intérêts. Elle monte et anime des activités propres à favoriser leur épanouissement sur les plans socioaffectif, psychomoteur et intellectuel et elle les accompagne dans leurs démarches d'apprentissage. Elle doit aussi veiller à créer et à maintenir une relation chaleureuse, sécurisante et significative avec sa jeune clientèle et à ajuster ses interventions en fonction des besoins de chacun. Elle s'occupe également de prodiguer des soins physiques aux jeunes enfants, d'assurer la surveillance nécessaire à leur sécurité et de rendre compte aux parents des progrès de leur enfant ou de tout problème ou besoin pouvant nécessiter une aide particulière. (Définition de l'éducateur en services de garde tiré du Dictionnaire Septembre des métiers et professions.) Programme
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Conseils de pro « L'éducateur à l'enfance doit être en bonne condition physique et psychologique, il doit veiller au bien-être des enfants tout en étant créatif, dynamique, organisé, patient et respectueux. L'un des principaux défis qu'il devra relever est de développer ses habiletés en communication et ses relations avec les parents. Les éducateurs, en majorité des éducatrices, rencontrent différents types de personnes et ont à faire face à différentes réactions des parents; ils ont à répondre à divers besoins particuliers et à diverses situations. À cet effet, nous avons des exigences bien précises pendant les stages. Les étudiants participent à trois stages dans des milieux différents au cours de leur formation. Des stages à l'étranger, dont certains en France, peuvent être effectués par les finissants de troisième année. Le deuxième stage s'avère un stage charnière. C'est à ce moment que les étudiants confirment leur choix ou qu'ils abandonnent. » Élise Tétreault, coordonnatrice du département des Techniques d'éducation à l'enfance, Cégep de Sherbrooke Valeur carrière Septembre
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